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Llamamos “procedimientos para la formación de palabras” a la diferente .. han adaptado a la lengua (fútbol) o no lo han hecho (chatear) En este caso y en otros . Eponina seguía leyendo: "Las hojas se hacen con seda color de aceituna" o .. produce la acción verbal Principal: cuando LUGAR Indican el ligar en el que . claves para zelda phantom hourglass (). julio cesar cayo () . salas de chat abierto jorge carrera andrade obras (). VIP: libros. Blog Chat Entrevistas Revista Fotos (Amazon ES) (Casa del libro) Biblioteca (Alba learning) . Alquilo habitación para cambiar tu vida (The Beach House). Cambio mi Huasipungo. Ichikawa La reina de la ruta de la seda ( Die Königin der Seidenstraße) Ligar es como montar en bici. Esto quiere decir que en la lengua no existe la secuencia: Las palabras compuestas pueden no separarse como las anteriores o pueden separarse por medio de un guion histórico-social o incluso por un espacio en blanco guardia civil. Por ejemplo, lusismos, que proceden del portugués. Muchas veces la palabra formada por una sigla es impronunciable, como en ONG, y decimos las letras que la forman oenegé. Por ejemplo cabeza de turco o luna de miel. A juicio del CSI-F, cuestión que corroboró su abogado, ambos consejeros debieron mantenerse en el Consejo de Administración hasta que este fuese renovado por el Parlamento por un deber de responsabilidad política "inherente" a la aceptación del cargo. Una renovación, precisó Perera, que no puede ser parcial, sino total, al haber finalizado la legislatura en la que fueron nombrados. El léxico en un comentario de texto Listado con los principales prefijos y sufijos en http: Los contenidos de este tema puedes utilizarlos para reflexionar sobre los textos que comentas: No olvides decir de qué tipo es cada lexema: Explícalo con un ejemplo. Para ello, te proponemos algunos ejemplos: Señala los morfemas que tienen estas palabras y di de qué tipo es cada uno. Pon ejemplos de cada uno. Fíjate en palabras como chicuelo, mujerzuela…. Diminutivos que expresan tamaño menor Diminutivos que no expresan tamaño menor, sino que son valorativos Diminutivos lexicalizados Apreciativos con valor despectivo Aumentativos Asociación de varios sufijos apreciativos 11— Analiza la estructura léxica de las siguientes palabras, di a qué categoría gramatical pertenece cada una y tipo de palabra en cuanto a su formación: Haz lo mismo con los sufijos. Incluso puedes considerar por qué ese tema me- rece nuestra atención y la del receptor. Por ello, debemos expresar una idea general nunca particular. Esto no quiere chat para ligar en seda huasipungo que solamente vayamos a utilizar dos marcadores textuales. Recuerda que una misma idea puede expresarse utilizando varias frases. Puedes poner ejemplos, aludir al argumento de autoridad… Puedes escribir un borrador donde separes en dos columnas los argumentos a favor y en contra de tu tesis. Te ofrecemos varias posibilidades: También podemos utilizar otros marcadores textuales. Si queremos dar continuidad al texto, progresando en la información que planteamos, utilizaremos: Si queremos contraponer ideas, utilizaremos: Observa el ejemplo sobre una pregunta de la PAU de Los jóvenes, transición entre las otras etapas de la vida aludidas, deben asumir progresivamente responsabilidades en este espacio [tesis]. Por ello [conclusión], parece esencial establecer mecanismos para la participación ciudadana no solo de los jóvenes, sino de minorías que también forman parte de nuestra sociedad plural. El retrato mal hecho A los chicos les debía de gustar sentarse sobre las amplias faldas de Eponina porque tenía vestidos como sillones de brazos redondos. Pero Eponina, encerrada en las aguas negras de su vestido de moaré, era lejana y misteriosa; una mitad del rostro se le había borrado pero conservaba movimientos sobrios de estatua en miniatura. Raras veces los chicos se le habían sentado sobre las faldas, por culpa de la desaparición de las rodillas y de los brazos que con frecuencia involuntaria dejaba caer. Detestaba los chicos, había detestado a sus hijos uno por uno a medida que iban naciendo, como ladrones de su adolescencia que nadie lleva presos, a no ser los brazos que los hacen dormir. Los brazos de Ana, la sirvienta, eran como cunas para sus hijos traviesos. La vida era un larguísimo cansancio de descansar demasiado; la vida era muchas señoras que conversan sin oírse en las salas de las casas donde de tarde en tarde se espera una fiesta como un alivio. Y así, a fuerza de vivir en postura de retrato mal hecho, la impaciencia de Eponina se volvió paciente y comprimida, e idéntica a las rosas de papel que crecen debajo de los fanales. Los chicos chat para ligar en seda huasipungo en el fondo del jardín. Ana no llegaba para servir la mesa; toda la familia, compuesta de tías, maridos, primas en abundancia, la buscaba por todos los rincones de la casa. Eponina dejó el periódico sobre la mesa, no sabía lo que quería decir albaricoque: Subió al altillo y empujó la puerta hasta que cayó el mueble que la atrancaba. Un vuelo de murciélagos ciegos chat para ligar en seda huasipungo el techo roto. Eponina le tomó la mano, la levantó. Si es necesario, chat para ligar en seda huasipungo antes los contenidos de este tema: La familia enmudecida de horror en el umbral de la puerta, se desgarraba con gritos intermitentes clamando por la policía. Habían oído todo, habían visto todo; los que no se desmayaban, estaban arrebatados de odio y de horror. Localiza una en el texto. Lo- caliza un ejemplo en el texto. Una oración simple es aquella que posee un solo verbo. Chat para ligar en seda huasipungo y oraciones son tipos de enunciados. Explica y pon un ejemplo de cada uno. Las oraciones simples o proposiciones que forman parte de una oración compuesta se relacionan entre sí mediante tres procedimientos, denominados coordinación, subordinación y yuxtaposición. Pon un ejemplo y razona la respuesta. Como hemos comido mucho proposición subordinada después hemos tomado café proposición principal Si separamos las dos unidades que forman esta oración compuesta, el resultado sería: Después hemos tomado café. No me gustan las lentejas; Proposición 1 me obligan a comerlas Proposición 2 Podemos suponer que la relación entre ambas equivale a una coordinación: Las oraciones yuxtapuestas se analizan como si se tratara de coordinadas sin nexo, pero si la relación entre estas proposiciones es de dependencia o de independencia depende a menudo del contexto y de la interpretación que se haga de estas oraciones. Esta alternancia puede venir indicada, también, por conjunciones ora …ora, o bien …o bien Ej.: Unos ríen, otros lloran. Su supresión no implica un cambio de significado. Por ello no podemos coordinar: Disyuntivas Los contenidos de estas proposiciones se excluyen, o bien que se presentan como una alternativa. Los domingos por la mañana voy a la sierra o me voy de chat para ligar en seda huasipungo. Se utilizan para aclarar el significado de la anterior. Conjunciones pero, mas, sino aunque. Si esta sustitución no puede hacerse, se trata de una conjunción subordinada. Se ha comprado un coche Seat. La pa- labra Seat es un nombre que complementa a otro nombre cocheen yuxtaposición. No hemos salido esta tarde; llovía muchísimo. Tal como hemos dicho antes, las oraciones yuxtapuestas van unidas por comas o por punto y coma. Debes tener en cuenta que la coma es un signo de puntuación, que utilizamos, en español, en multitud de ocasiones. También los elementos de una enumeración van unidos por comas. Esto mismo puede ocurrir si los elementos de la enumeración son oraciones. Observa el siguiente ejemplo: Ese garaje parece un trastero: Como puedes observar se trata de cuatro proposiciones coordinadas aunque las primeras no estén unidas por conjunciones de coordinación sino por comas. Por eso desempeñan una función, dentro de la principal. Existen tres tipos de proposiciones subordinadas: Ten cuidado para no confundir un pronombre demostrativo con un determinante demostrativo. Solo son subordinadas chat para ligar en seda huasipungo aquellas que desempeñan la misma función que un pronombre. Razona la respuesta y pon un ejemplo. Pon un ejemplo de cada una. Observa los siguientes ejemplo: Iré a tu casa cuando llegue la noche entonces Cómo reconocer una subordinada La oración compuesta por subordinación siempre tiene un nexo y un verbo en forma personal: Así, el infinitivo cumple las funciones propias del sustantivo en la oración, el participio se corresponde con un adjetivo y el gerundio se corresponde con un adverbio. Fíjate en los ejemplos: Sin embargo, también puede llevar un verbo en forma no personal y no llevar nexo en algunos casos, aparece el verbo en forma no personal y sí hay nexo. Recordemos el funcionamiento de las formas no personales infinitivo, gerundio y participio. Cuando aparece una forma no personal en la frase, hay que interpretarla del siguiente modo: Vamos a recoger ese paquete. Tenía hecha la maleta. El niño pasó la tarde aguardando a su madre Prop. La chica que sacó matrícula de honor Prop. El sujeto es siempre un SN. Me encantan tus ojos. Recuerda que existen diferentes tipos de chat para ligar en seda huasipungo del nombre. Oraciones con verbos que indican fenómenos meteorológicos Ej.: Hoy ha granizado ; oraciones con el pronombre se Ej.: Si el predicado es nominal con ser, estar y parecer. Podemos encontrar verbos semicopulativos o semiatributivos: Estoy en la playa. Adv nunca un S. La preposición se mantiene. Ag y es el agente de la acción verbal. Construimos el prototipo para el laboratorio entre las dos. Esto diciendo, armó su ballesta [ Índice 1- Proposiciones subordinadas sustantivas PSS. Características de las PSS 2- Proposiciones interrogativas indirectas 3- Tipos de proposiciones subordinadas sustantivas 4- Proposiciones subordinadas adjetivas. Características 5- Subordinadas adjetivas sustantivadas. Todo permanecía a su alrededor sumido en una profunda calma. Poco a poco [ Después de mecerse un instante en ese vago espacio que media entre la vigilia y el sueño, entornó al fin los ojos, dejó escapar la ballesta de sus manos y se quedó profundamente dormido. Copia todas las proposiciones del texto que cumplan esta característica. Busca ejemplos en el texto. Proposiciones subordinadas sustantivas PSS. Características Una proposición subordinada sustantiva desempeña la misma función que un sustantivo. Se caracteriza por los siguientes rasgos: Proposiciones interrogativas indirectas Muchas proposiciones subordinadas sustantivas son interrogativas indirectas. Es decir, no tienen signos de interrogación al principio y al final, pero tienen sentido de pregunta. Observa estos ejemplos y observa la tilde sobre el determinante interrogativo: A continuación puedes observar diferentes ejemplos que lo ponen de manifiesto: Oración simple Me preguntó Prop. Razona la respuesta y pon ejemplos, para demostrarlo. Entonces iremos a verlo. Características Una proposición subordinada adjetiva desempeña la misma función que un adjetivo. Se caracteriza por estos rasgos: Pero no concuerda con su antecedente sino con la palabra a la que acompaña. A pesar de ir acompañando a un sustantivo se trata de un pronombre y no de un determinante, ya que equivale a de él, chat para ligar en seda huasipungo ella, de ellos, de ellas. El antecedente va en la frase anterior. Para buscar dicha función sustituimos el pronombre por su antecedente ordenando la frase. Al igual que los adjetivos, una PSAdj puede ser explicativa o especificativa: Se trata de unas proposiciones que tienen una característica de las adjetivas el nexo es un relativopero funcionan como las sustantivas. Me advirtió de ese peligro; Estaba seguro de que iba a aprobar. Al tratarse de pronombre relativos tienen una función en la frase, independientemente de que toda la proposición tenga una función estas funciones no tiene por qué coincidir. El participio es el que puede introducir una PSAdj. En necesario que dominemos algunos de ellos, para poder analizar las oraciones correctamente. No siempre que aparece una coma nos encontramos ante una oración yuxtapuesta. Estas son las principales nociones de morfología y sintaxis que debes recordar, a la hora de analizar una oración: Estas oraciones simples van unidas por comas. La coma es un signo de puntuación. Recuerda que cada vez que hay una oración o proposición hay un verbo: No debes confundir sujeto y vocativo aunque ambos representen a la misma persona. El vocativo nos habla de la función apelativa del lenguaje como sabes, la función apelativa es la que afecta al receptor y consiste en producir un determinado comportamiento en él: Generalmente suele ser un adverbio, sin embargo, algunos marcadores textuales también son modificadores oracionales. Después de un modificador oracional aparece una coma. Analiza tus propias oraciones después. Me voy porque ya no hay caminos para mí en el suelo. Salí del agua, he vivido en la sangre y ahora me espera el Viento para llevarme al sol Salí del mar… y acabaré en el fuego. Tu ahí siempre, puntual en la espiga y en la aurora y yo aquí hambriento y ciego, con mi grito mendigo perdido tantas veces en la historia Volveré mañana en el corcel del Viento. Índice 1- Proposiciones subordinadas adverbiales. PSAdv 2- Proposiciones subordinadas adverbiales propias 3- Proposiciones subordinadas adverbiales impropias. Elabora un pequeño informe y expón tu investigación en la clase. Vuelve a leer el comienzo: Me voy sin haber recibido mi legado Sin embargo, esta definición no es exacta. De ahí la diferenciación entre: Observa que las proposiciones con la conjunción como, muchas veces, tienen un comportamiento especial. He hecho ese bizcocho de limón como siempre. En el lenguaje coloquial suponemos el mismo verbo, de la frase anterior y por ello lo omitimos. Si no lo hacemos así, no podremos analizarla como una oración compuesta: Sujeto omitido de la principal y de la subordinada: Razona la respuesta y pon ejemplos. Proposiciones subordinadas adverbiales impropias Recuerda que estas proposiciones no pueden sustituirse por un adverbio. Chat para ligar en seda huasipungo ello, para reconocerlas, es necesario memorizar el nexo principal de cada una de ellas. He aquí una posible clasificación: Complemento Circunstancial de Finalidad. Complemento circunstancial de causa. Sujeto de la omitido: El primer término va en la principal y el segundo término va en la subordinada. Tienen un morfema discontinuo como nexo: Construye una proposición subordinada causal y luego transfórmala en una consecutiva. A continuación construye una proposición consecutiva y transfórmala luego en causal. Si este nexo aunque puede sustituirse por pero, estamos ante una coordinada adversativa, no ante una subordinada concesiva: A la proposición subordinada condicional también se le llama prótasis y a la principal, apódosis. Completa la chat para ligar en seda huasipungo con todas Aunque aquellas que conozcas. Este pronombre en español tiene multitud de significados: Solo aparece en la frase cuando el CD es chat para ligar en seda huasipungo un pronombre: Para reconocerlo, convierte el CD pronominalizado en un CD léxico y observa que se es sustituido por le. Se denominan construcciones chat para ligar en seda huasipungo a aquellas en las que el sujeto y el complemento tienen el mismo referente. El referente puede tener varias funciones: El pronombre se pueden tener varias funciones: Algunos verbos en español se construyen obligatoriamente con un pronombre: El pronombre se forma una unidad léxica con el verbo. Muchos verbos transitivos pasan a intransitivos cuando se construyen con un pronombre. Observa que el se solo tiene valores expresivos. Se trata de oraciones que no tienen sujeto gramatical. Puedes encontrar estos casos: E l u s o l a gramatical padece la acción. Siempre aparece en verbo en tercera persona del singular o del plural. Revisa el tema 3 y di si el se es morfema o no lo es: Las formas no personales Qué alegría, vivir Chat para ligar en seda huasipungo alegría, vivir sintiéndose vivido. Que hay otra voz con la que digo cosas no sospechadas por mi gran silencio; y es que también me quiere con su voz. Con la extraña delicia de acordarse de haber tocado lo que no toqué sino con esas manos que no alcanzo a coger con las mías, tan distantes. Morirse en la alta confianza de que este vivir mío no era sólo mi vivir: El verbo siguientes categorías: Con él expresamos la acción de la frase. Recuerda que un morfema es una unidad con significado gramatical. Cuando queremos expresar un hecho real afirmativo o negativoutilizamos el modo indicativo. Este modo se opone al subjuntivo, que lo empleamos para expresar acciones deseadas, hipotéticas… Si queremos expresar una orden o exhortación, empleamos el modo imperativo. También expresa la relación temporal que se establece entre esas acciones. Por ejemplo una acción pasada puede ser anterior a otra acción también pasada: Hubiera salido a la calle antes de que empezara a llover. Tipos de verbos Recuerda todos los tipos de verbos que has estudiado con anterioridad. A continuación vamos a repasar solamente algunos conceptos, que son importantes: Enumera y explica cada uno. Copia la frase en la cual aparece cada una y analiza dichas frases. Semicopulativos Existen en español una serie de verbos llamados verbos semicopulativo o semiatributivo. Se trata de verbos predicativos, pero que funcionan igual que un chat para ligar en seda huasipungo copulativo. Para distinguirlos fíjate en su significado y determinar si tiene su significado habitual o lo ha perdido chat para ligar en seda huasipungo es un mero enlace entre el predicado y el sujeto. Con haber formamos las formas compuestas del verbo había comido, hubo cantado … Con ser formamos los tiempos de la voz pasiva fuimos escuchados, es atendido… Ten en cuenta que ambos se pueden combinar habíamos sido convocados… Es también verbo auxiliar a las formas personales en una perífrasis verbal andamos estudiando. Así, como hemos visto, el infinitivo corresponde a un sustantivo, el gerundio a un adverbio y el participio a un adjetivo. Las formas no personales Una forma no personal es aquella forma verbal que no tiene morfemas de persona. En español tenemos tres formas no personales: Como sabes, tanto el gerundio como el infinitivo tienen, a su vez, una forma simple y una compuesta: No confundas estos casos con las perífrasis verbales. Las formas no personales también pueden formar parte de una perífrasis verbal. En este caso, se trata de verbos. Sin embargo, el verdadero significado del verbo, el significado léxico, lo aporta la forma no personal: En el caso de las formas no personales, decimos, por ejemplo: Incluso puede lexicalizarse y llevar morfemas flexivos: Lo mismo puede suceder con los participios, convertidos en adjetivos: El infinitivo Suele formar parte de proposiciones subordinada sustantivas. Los infinitivos no tienen sujeto. Pero un infinitivo también puede formar una proposición subordinada adverbial. No obstante, observa la ambigüedad de esta oración. También el participio puede formar parte de una proposición subordinada adverbial. Este tipo de construcciones se llaman también construcciones absolutas. Se da en ejemplos como temas a tratar, errores a evitar Es un calco de estructuras francesas. La RAE advierte de que son expresiones que deben evitarse. Gerundio de posterioridad Debe evitarse el gerundio que expresa una acción posterior a la acción expresada por el verbo principal: El coche tuvo un accidente resultando ilesos sus ocupantes en lugar de pero resultaron ilesos Gerundio en vez de prop. Se da en ejemplos como Descubrieron un tesoro conteniendo doblones de oro. En lugar de que contenía. Por ejemplo La ley regulando las tarifas en lugar de que regula. Se admite el uso solo si, al sustituirlo por una proposición adjetiva, su significado cambia: En la lucha daba saltos jabonados de delfín; pero eran cuatro puñales y tuvo que sucumbir. Federico García Lorca Chat para ligar en seda huasipungo Duero, río Duero, nadie a acompañarte baja, nadie se detiene a oír tu eterna estrofa de agua. Gerardo Diego Ella sigue en su baranda verde carne, pelo verde, soñando en la mar amarga… Compadre, quiero cambiar mi caballo por su casa, mi montura por su espejo, mi cuchillo por su manta. Compadre, vengo sangrando, desde los puertos de Cabra. Sobre su falda, como una flor, abierto, un atlas. Su dedo, blanco velero, desde las islas Canarias iba a morir al mar Negro. Rafael Alberti Si otras veces me encuentras huraño sin motivo no pienses que es flojera, igual puedes contar conmigo. Mario Benedetti 3— Analiza los verbos de las siguientes. Di si son predicativos, copulativos auxiliares o semicopulativos: He aquí los principales usos trasladados que debes conocer: Acciones o procesos que coinciden con el momento de la enunciación. También es normal emplear el presente con estos dos usos: Futuro Expresa una acción posterior al momento de la enunciación. Se utiliza para expresar una prohibición, mandato u obligación Pones la mesa. Condicional Expresa hipótesis futuras por eso, algunos lingüistas se llama futuro hipotético. Al sonreír se me hacen unos pliegues odiosos. La manicura Elisa le perfeccionaba las uñas de las manos. Enloqueció por un violinista? Ese otro, que se titula: La masajista Asunción le pellizcaba el rostro. El peluquero monsieur Robert se ocupaba de sus cabellos. La doncella Juanita le estropeaba los ojos. Definición Llamamos texto a una unidad de comunicación emitida por un hablante en un momento concreto. El texto tiene sentido completo en una situación determinada. El texto es la unidad de comunicación. Etimológicamente, la palabra chat para ligar en seda huasipungo proviene del latín y significa tejido, pues en él se teje con diferentes hilos ordenados y relacionados: Para poder comprender mejor este texto continua: Colocó el libro en el atril y llevó éste al lado de lady Sylvia. Lady Sylvia Brums de Arencibia, solicitada por aquellas doce manos, se había visto obligada a echarse en una otomana y a adoptar la postura de los condenados al suplicio llamado de la escalera. Propiedades de los textos Manuel Rodríguez Rivero Al analizar cualquier texto debemos tener en cuenta tres propiedades: Y, si sigo leyendo, los escalofríos se multiplican: Llamamos adecuación a la propiedad que tienen los textos de adaptarse a una situación comunicativa. Por ello decimos que un texto es adecuado si se adapta a ella y no es adecuado si no se adapta a ella. La coherencia es la propiedad que tiene un texto que afecta al contenido del mismo. Para que un texto sea coherente es necesario que trate de un solo asunto, que tenga una unidad organizada. También es necesario que haya cohesión, entre todas las unidades que forman en el texto. La cohesión consiste en utilizar todos los mecanismos que nos brinda la lengua, para poner de manifiesto las relaciones entre las diferentes palabras o partes de un texto. He aquí los principales elementos de cohesión: Son las preposiciones, las conjunciones y otras expresiones equivalentes. He aquí los principales: Claro que las previsiones no tienen por qué cumplirse. Al fin y al cabo Malthus fechó para mediados del XIX el punto en que el incremento de población superaría el abastecimiento de víveres y, sin embargo, aquí seguimos por lo menos algunos: Solo la hipocresía farisaica y cerril de los espíritus de orden que subordinan la marcha del mundo a la preservación de sus privilegios bastardos, a costa de cualquier injusticia y de cualquier sufrimiento ajeno podría escandalizarse o sorprenderse ante los hechos. Y así ocurrió lo que viene aconteciendo desde tiempo inmemorial: No, solo un insensato, ,un torpe, un ciego, podría ver algo censurable en tal actitud. Sí, señores, la huelga. Todas las palabras del texto se repiten, pero no utilizando el mismo lexema y los mismos morfemas. Podemos repetir una palabra de las siguientes maneras: Así dice Federico García Lorca: Tipos de texto A la hora de clasificar un texto debemos tener en cuenta multitud de factores. La elocución es el modo de combinar las palabras y organizar los pensamientos, en el discurso. Por ello, un mismo texto puede clasificarse de varias maneras. Así, tenemos por ejemplo: Son narraciones, pero parecen un ensayo ya que hablan de un problema del ser humano. Existen otras muchas opciones, ya que se permiten todo tipo de confluencias. Recordemos que, a su vez, todos los tipos de texto anteriores pueden ser orales o escritos. Observa este ejemplo Quesada pasiega de Karlos Arguiñano. Cuando esté hecha la crema, tamizamos sobre ella la harina y mezclamos con cuidado. Después, la ponemos en un molde redondo, bajo y untado con mantequilla. También se usa para tratar cuadros inflamatorios, como los que se presentan en artritis, artritis reumatoide artritis gotosa. Generalmente la dosis recomendada para adultos es de unos mg diarios. En doce meses podríamos haber muerto millones de personas. Huelga decir que no ocurrió nada. La gripe aviar sigue sin suponer peligro directo alguno para los seres humanos [ …. Señala los ejemplos del texto. Explica cada una con detenimiento, poniendo un ejemplo del texto. Esta mañana se ha escapado un tigre; el animal ha salido de su jaula, sin que nadie se diera cuenta. Este felino es muy fiero, por ello las autoridades advierten de su peligrosidad. Localiza ejemplos en el texto que sigue: El transportista veía la preocupación que los grandes ojos de Adelaida delataban y, entre las brumas de su cabeza, se le ocurrió pensar que, siendo ella una adivinadora, tenía la obligación de saber muy bien qué le pasaba. Pero no tenía fuerzas para responderle; estaba mareado y seguro de que en cualquier momento se iba a desmayar. Hundirse en un sueño profundo, olvidarse de todo, no pensar: Vagamente pensó en pedir ayuda al Señor Cautivo de Ayabaca, del que era tan devota Gertrudis. El héroe discreto 4- Lee con detenimiento este texto de la DGT y determina a qué tipo pertenece: No baje totalmente las persianas. No deje dinero ni objetos de valor. Es una señal inequívoca de ausencia. Con sus vecinos Chat para ligar en seda huasipungo divulgue su ausencia. Deje la llave a una persona de confianza para que realice visitas periódicas y recoja la correspondencia del buzón. Los títulos de las obras literarias, te por defecto. También va subrayado en los textos manuscritos. Los textos escritos en so. División de palabras con guiones Esta operación debe supervisarse. Numeración de apartados y subapartados Existen varias fórmulas. Citas Cuando tomamos un texto que no es propio debemos atenernos a lo que dice el texto original, incluso si tiene errores. Para evidenciar que nos hemos dado cuenta de esto, utilizamos, entre corchetes, la expresión [sic] así en el original. Si cambiamos algo, debemos hacerlo notar entre paréntesis: Si nos saltamos algo, lo hacemos constar con tres puntos entre corchetes o paréntesis: Para hacer esta sección hemos utilizado la siguiente obra: Si se trata de un recurso tomado de internet, debemos poner la dirección de donde lo hemos tomado y la fecha entre paréntesis, pues es frecuente que estas direcciones varíen. Presentación de trabajos e informes Cuida la presentación de los trabajos e informes. Utiliza bibliografía y webgrafía. Las alteraciones que se producen en esta población de microrganismos tienen serias consecuencias para la salud; de hecho influyen hasta tal punto en el cuerpo que pueden llegar a modificar la conducta y el desarrollo cerebral. Hay estudios que demuestran que animales de laboratorio que crecen en total ausencia de bacterias tienen un desarrollo corporal deficiente, un cerebro distinto e inmaduro y su sistema inmunitario es incompleto. Lo sorprendente "y una de las razones que justifica el considerar el microbioma como órgano", explica Guarner, "es que si a estos animales se les trasplanta la flora de individuos normales, recuperan la normalidad". La mayoría de células inmunocompetentes conviven con las bacterias en la pared del intestino y es principalmente allí donde entran en contacto con los antígenos del exterior y el sistema aprende a diferenciar lo propio de lo ajeno. En una columna vas a poner aquellas características lingüísticas que demuestran que es un texto técnicocientífico mira los apuntes para poder hacerlo. Marta Palomo 4— Cada una de esas características lingüísticas pone de manifiesto una característica estilística. El estilo de un texto viene determinado por las características lingüísticas que utiliza. De esta manera, cada una de las características lingüísticas empleadas implica una característica estilística. Como veremos, podemos agruparlas: Esta es la razón de los diferentes colores del cuadro. Introducción Recuerda los diferentes niveles del lenguaje estudiados en temas anteriores: Asimismo, es importante recordar las formas de elocución que has estudiado en cursos anteriores. Expón alguno de los aspectos que te llamó la atención de ese asunto. Definición y características generales Los textos técnicos y científicos nos informan acerca de las actividades y el progreso de la ciencia y de la técnica. Características lingüísticas y de estilo La estilística consiste en combinar los mismos elementos que nos brinda la lengua, pero de una forma determinada esta forma configura el estilo del autor. Por ello, la utilización de las diferentes características lingüísticas configuran el estilo del autor. Anota los temas de los que tratan. Esta es la razón de que expliquemos los tipos de texto en dos columnas. Existen los siguientes mecanismos para crear tecnicismos: Esto quiere decir que el texto busca la universalidad. Por ello es frecuente la utilización de términos monosémicos. Esto quiere decir que el texto persigue la objetividad. Es decir, el texto se centra en el mensaje. Se huye de una subordinación excesiva. Incluso, frases enteras con este objetivo. Esto quiere decir que el texto persigue la claridad y la precisión. Chat para ligar en seda huasipungo ello abundan las aposiciones, proposiciones subordinadas adjetivas y coordinadas y explicativas. Es completamente necesaria a la hora de explicar un proceso o enumerar una serie de datos o características. Se utiliza a la hora de transmitir el conocimiento de forma objetiva. Aparece cuando se habla de una nueva teoría o los resultados de una investigación o la demostración de una teoría. Muchas veces aparece la argumentación. En estos casos podemos hablar de subjetividad. TIPOS Al hablar de los tipos de texto debemos tener en cuenta las formas de elocución, especialmente la descripción chat para ligar en seda huasipungo la exposición. Por otra parte, atendiendo a los tipos de texto de la modalidad científico-técnica, podemos distinguir dos grandes tipos: Aparecen en revistas especializadas, informes, reseñas, tesis, proyectos de investigación etc. En ellos predomina la objetividad. Léxico de los textos científicos. En nuestro caso, el lenguaje científico-técnico se caracteriza por: Por ello emplea términos monosémicos. Para lograr la objetividad que persigue, evita los sinónimos, homónimos, hiperónimos, con los cuales el texto no cumpliría con la objetividad. La gran rapidez con la que se producen nuevos hallazgos y descubrimientos obliga a una creación incesante de terminología científica. Cada disciplina posee sus propios tecnicismos. Debemos hacer mención especial a la creación de términos, en estas disciplinas. Los mecanismos para crear tecnicismos son de varios tipos: Helenismos como periscopio o neuralgia o latinismos como célula u ovario. Muchos estudiosos no se ponen de acuerdo a la hora de formar palabras nuevas siguiendo este procedimiento, ya que opinan que es mejor basarse en lenguas modernas. A esta desconocida fuerza se la llamó energía oscura. Pero la diversión no termina aquí; otros físicos han propuesto un modelo en el que materia y energía oscuras serían diferentes caras de un nuevo concepto: Y determinados movimientos de grandes grupos de Galaxias indican una fuerza lateral que modifica los movimientos a gran escala dentro de nuestro Universo, una fuerza que han denominado flujo oscuro. Newton estaría de los nervios. En la actualidad, se toman mu- chos términos del inglés. Es una manera de enriquecer el vocabulario científico y pueden ser xenismos: Anota todas las características lingüísti- cas que lo demuestren. Texto 2 Un ecosistema es un conjunto de elementos naturales integrados, interdependientes unos de otros, ubicados en un espacio territorial concreto y sometido a cambios en el tiempo. Pero para llegar hasta nosotros las ondas en cuestión tienen que ser capaces de atravesar la ZOA sin alteración. Las ondas de radio de 21 cm. Es preciso tener en cuenta si la situación comunicativa exige formalidad. Por eso es importante emplear con propiedad el idioma. El límite de espacio no justifica las faltas de ortografía; usa adecuadamente las abreviaturas u los símbolos. El uso correcto de la puntuación facilita la creación de mensajes cortos e inteligibles. Al finalizar, no olvi- des incluir la despedida y tu nombre a modo de firma. Señalamos la abundante cantidad de materiales que ofrece y la vitalidad e interés de su foro de debate. Desta- can sus chat para ligar en seda huasipungo palabra del día y foro cervantes. Herramienta valiosísima para evaluar las innovaciones recientes del español: Recomendamos sus secciones dedicadas al poema del mes y a las dudas lingüísticas. Compendio de lengua y literatura españolas con un am- plio aparato teórico y una buena cantidad de ejercicios. No es necesario que la mandéis realmente, sino que formuléis con corrección vuestra pregunta lingüística. Por de pronto, es preciso enfrentarse con algunos hechos innegables y tratar de interpretarlos. Así, por ejemplo, es cierto que la población negra de los Estados Unidos posee, como conjunto, un coeficiente intelectual inferior al de la población blanca, y también es igualmente cierto que las puntuaciones que los hijos de los obreros alcanzan en las pruebas de inteligencia son, en términos de promedios estadísticos, inferiores a las que consiguen en esas mismas pruebas los hijos de los empresarios, intelectuales y altos funcionarios. En realidad, tales datos no prueban lo que con ellos se pretende probar. Las llamadas pruebas de inteligencia pura no existen, entre otras cosas porque la inteligencia humana no es una capacidad vacía, sino una capacidad que se actualiza siempre en una cultura concreta. Por consiguiente, los niños que han recibido una educación inferior se hallan, como es natural, en inferioridad de condiciones para contestar a unas pruebas que presuponen unos conocimientos culturales. Igualdad mental entre razas diferentes y clases sociales distintas. Concepto y características generales Los textos humanísticos son aquellos textos que se refieren a los asuntos que concierne al ser humano. Aparecen la estructura inducti- va de lo particular se llega a lo general, a la tesis ; estructura deductiva la tesis aparece al principio y después se ejemplifica con datos particulares ; estructura circular la tesis aparece al principio y también al final. Algunas disciplinas son excepciones a esta característica. Es decir, hay muchas características, no solo las del texto humanístico. Escribe todas las características lingüísticas de este texto, en dos columnas: En una columna vas a poner aquellas características lingüísticas que demuestran que es un texto humanístico mira los apuntes para poder hacerlo. Justifica tu respuesta con ejemplos. Por ello cada característica lingüística determina una característica estilística. Por ello, vamos a estudiar todo en conjunto, tanto los rasgos lingüísticos como la intención de los mismos. Es frecuente la creación de tecnicismos, específicos de cada disciplina, que designan lo que el autor quiere decir; de ahí que abunden los sinónimos, referidos a un mismo concepto. Los tecnicismos son propios de cada una de las disciplinas por eso hay tecnicismos en el lenguaje técnicocientífico y chat para ligar en seda huasipungo diferentes en el texto humanístico. También es posible encontrar arcaísmos y préstamos LibrosMareaVerde. Los textos humanísticos se adaptan con frecuencia a las expectativas del receptor al que se dirigen. Todos estos datos indican que el autor expresa pensamientos complejos y que necesita explicarlos, que necesita aclarar los términos que ha utilizado. Estos adjetivos dejan ver las opiniones del autor. Por ello se utilizan: Esto quiere decir que el autor se incluye en el texto. Se emplea la modalidad oracional imperativa e interrogativa. Asimismo hay también función poética cuando aparecen figuras literarias: Esto quiere decir que el autor quiere producir un determinado comportamiento en el emisor. Esto demuestra la subjetividad del autor y la voluntad de crear un texto atractivo que despierte el interés. Formas de elocución Observa esta tabla: El autor persigue la objetividad, la claridad y la precisión. Aparece la argumentación en otros casos. Los rasgos empleados los que indican valoraciones por parte del autor, en definitiva, subjetividad son: Las citas suelen ser indirectas, es decir, alude a ellas sin citar con exactitud la fuente. En muy pocos casos son directas se consigna la fuente, con exactitud. El autor expresa sus opiniones, desde su punto de vista. Se trata de una imbricación lógica, dominada por la subjetividad del autor. Muchas veces aparece la narración junto con la descripción que apoya la narración: Por ejemplo, los libros de texto. Muchas veces es muy difícil distinguir un ensayo de un texto periodístico de opinión. Sólo podemos distinguirlo si conocemos la fuente. Algo parecido acontece en la órbita de la historia con la mente respecto a Dios. Hay épocas de "odium Dei", de gran fuga de lo divino, en que esta enorme montaña de Chat para ligar en seda huasipungo llega casi a desaparecer del horizonte. Explica la relación que hay entre ambos y sus diferencias estilísticas. Ambos puntos de la órbita reciben el nombre de puntos apsidales. Wikipedia adaptación 3— Comenta el texto de Searle. Características lingüísticas y estilísticas. Redacta una breve conclusión en la que justifiques el tipo de texto en el que se inscribe. Desde Descartes, el problema mente-cuerpo ha tomado la forma siguiente: Por un lado, hay cosas materiales, tales como nuestros pensamientos y sensaciones: Dado el éxito de las ciencias físicas, no es sorprendente que en nuestro estadio de desarrollo intelectual la tentación sea degradar el estatus de las entidades mentales. Así, la mayor parte de las concepciones materialistas de la mente —actualmente en boga tales como el conductismo, el funcionalismo y el fisicalismo- terminan negando, implícita o explícitamente, que haya cosas tales como las mentes del modo en que pensamos ordinariamente. Esto es, niegan que, en realidad, tengamos intrínsecamente estados subjetivos, conscientes mentales, y que sean tan reales y tan irreductibles como cualquier otra cosa del universo John Searle. Chat para ligar en seda huasipungo, cerebros y ciencia 4— Haz un comentario completo de la carta LXXII contextualización, resumen, estructura, características lingüísticas, tipo de texto y conclusión en la que expreses tu propia postura de forma razonada. Gazel a Ben Beley Hoy he asistido [ Ha sido este día asunto de tanta especulación para mí [ Al hacer enumerar las característica lingüísticas y estilísticas de un texto es necesario saber detectar estos elementos, que nos hablan de la presencia del autor en el texto y, por lo tanto, de la subjetividad de ese texto. La modalización se pone de manifiesto siempre gracias a una serie de marcas lingüísticas que indican la presencia del autor en el texto: El condicional es el tiempo verbal característico de las bosques. Así, al adoptar esta estratericas. Muchos de ellos son adverbios acabados en — también la aptitud para sufrir [figura mente. Pero también existen otros complementos oracionales: La Ecología Emocional Observa cómo es la modalización en este ejemplo. Nunca hemos vivido [ Hablar hoy sobre la situación del español es presentar un panorama rico y complejo: Es evidente que una lengua tan extendida, que ha evolucionado de acuerdo con influencias y focos culturales tan distintos, debe presentar forzosamente una amplia variación interna. Las diferencias caracterizan e identifican a las distintas comunidades de hablantes, y constituyen una de las mayores riquezas del español. Sin embargo, se mantiene una unidad evidente, que chat para ligar en seda huasipungo sustenta en las formas prestigiosas de las diferentes variedades. A día de hoy, parece bastante evidente que a las publicaciones electrónicas, desde los libros y los periódicos hasta los efímeros mensajes de texto en sus distintas modalidades, les aguarda un gran futuro. Chat para ligar en seda huasipungo que hagamos con esa posibilidad, especialmente en lo relacionado con el buen uso del español, solo depende de nosotros. Concepto y características generales Los textos periodísticos son aquellos que se publican en los periódicos: Incluso, la noticia se toma, muchas veces, de una agencia de prensa. La información en los periódicos se organiza por secciones. Así, podemos establecer las siguientes partes: En ella aparecen varios fragmentos de noticias principales. También aparecen fotos y anuncios publicitarios. Hay dos formas de ejercer el periodismo político. El periodista se ve a sí mismo como una especie de sacerdote que interpreta las palabras de los dioses [ El periodismo español es muy declarativo. De hecho, el leitmotiv de muchas noticias [ Esos silencios de los dioses hacen correr ríos de tinta. Tiene una estructura propia: Aparecen hechos del pasado, que el periodista relaciona con el presente. En el caso de que aparezcan valoraciones nos encontramos ante un reportaje interpretativo. Características de los géneros informativos Se denomina también estilo informativo transmite hechos. Es muy utilizada a la hora de relatar un acontecimiento. Es muy utilizada, ya que es completamente necesaria a la hora de explicar un proceso o enumerar una serie de datos o características. La descripción, narración y la exposición se utilizan cuando el texto persigue la objetividad, la claridad y la precisión. Esto quiere decir que el texto persigue la objetividad, la claridad y la precisión. Uso de oraciones impersonales. Por su parte, la columna: Normalmente son colaboradores habituales del periódico. Para hacerlo es necesario conocer la chat para ligar en seda huasipungo. El estilo de estos géneros analiza, juzga y valora los hechos. Muchas características son las mismas que las del texto humanístico. Todos estos datos indican que el autor no busca la claridad. Predominan el presente atemporal se usa para expresar verdades universalesel pretérito se usa en el relato de acontecimientos y el condicional se usa en las hipótesis. Ex- presan un estado subjetivo de la persona. Esto quiere decir que el autor quiere producir un determinado comportamiento en el receptor. Esto demuestra la subjetividad del autor. El autor manifiesta sus opiniones. Este hecho se manifiesta en un estilo construido a partir de argumentos por oposición, rasgos hiperbólicos y recursos literarios. El jazz que trepa por los pies. Géneros mixtos Lizz Wright e Incógnito en una noche de jazz en Cartagena. La crónica y la crítica pueden estar teñidos de la subjetividad del periodista. En este caso nos encontramos ante géneros mixtos, ya que en ellos existen tanto la objetividad como la subjetividad. Connotacin es el conjunto de rasgos significativos asociados, en el discurso, a una determinada palabra, es decir, se trata de valo-res semnticos sugeridos o asociados. As, la palabra vaca se asocia con gordo, o toro con nobleza o bravura. Los cambios semnticos Hay muchos motivos por los que las palabras cambian su significado. Esto ocurri con pluma. En el siglo XVII la palabra pluma no tena el mismo significado que en la actualidad. Si decimos hoy un cortado, todo el mundo entiende lo que significa caf cortado. Los prejuicios individuales o sociales: Esto ocurre con los tacos, principalmente y con otros trminos. As decimos anciano y no viejo. La psicologa humana no deja de inventar palabras, por ejemplo mazo, para designar mucho. Explica la relacin entre signifi-cante y significado. Indica cules son los elementos simblicos que apa-recen y trata de explicar el men-saje que transmite. Es un cambio semn-tico? Escribe, a continuacin, un pequeo texto, con sentido, en el cual las incluyas todas. Explcalas en las frases siguientes: Sus palabras han levantado ampollas. Esa profesora es un pozo de sabidura. Ests en la flor de la vida. Ha perdido la cabeza. Tus palabras fueron un balde de agua fra. Pon esta manta a los pies de la cama. Hace un da de perros. Explica qu quieren decir. Principales cambios semnticos La metfora: Definimos metfora del siguiente modo: Gracias a una base comn de comparacin. Designamos con el nombre de chat para ligar en seda huasipungo real TR a aquel que existe en la realidad y trmino imagen TI a aquel con el cual lo identificamos, es decir, con el que establecemos una relacin de semejanza. Recordemos que podemos hacer esta identificacin gracias a una base comn de comparacin. Existen varios tipos de metforas. Hay varios tipos de metonimias, tal como pue-des ver en el cuadro: El tab y el eufemismo: Y as decimos empleada de hogar en vez de criada o conflicto laboral en vez de huelga. Un eufemismo tiene vida breve, porque muy pronto vuelve a connotarse negativamente. Esa es la razn por las que mu-chas palabras tab tienen gran chat para ligar en seda huasipungo de sinnimos. Las perlas de tu boca, donde perlas es el TI y boca es el TR. Ambos trminos podemos identificarlos en virtud a una base comn de comparacin: En este poema, Machado identifica los lamos TR con liras TIya que el viento al mover las hojas hace que stos suenen. Ambos trminos pueden identificarse gracias al color oscuro de la piel base comn de comparacin. Machado identifica la amapola marchita TR con un crespn negro TIen virtud del color negro. Designar una parte por el todo: Tiene cien cabezas de gana-do no tiene solo la cabeza, sino el animal entero. Designar el continente por el contenido: Me he tomado una ca-a en vez de una caa de cerveza. Designar el lugar por el objeto: Ponme un jerez en vez de un vino de Jerez. Designar la obra por el artista: Las relaciones significativas Tambin debemos tener en cuenta que las palabras se relacionan unas con otras. No solamente relacionan su significado con su signi-ficante, sino tambin los significados entre s o los significantes entre s. Por ello es importante conocer las relaciones significativas: A pesar de que solo haya un significado entre los sinnimosde-bemos advertir que existen multitud de matices que impiden que la sinonimia sea completa. Estos matices dependen de muchos factores: Estos matices impiden que ambos sinnimos sean inter-cambiables. Por ejemplo can y perro son sinnimos; sin embargo no diramos: Me levanto temprano para sacar de paseo a mi can. Por ejemplo ban-co de peces, banco como mueble en el que sentarse, banco de guardar dinero. La polisemia es un recurso de economa lingsti-ca, ya que permite expresar gran cantidad de significados con pocas palabras. Lo contrario de polisemia es monosemia, es decir un significante posee un solo significado. Esto ocurre con aya nierahaya rbol y verbo haber y halla verbo hallar. Llamamos homfonos a aquellas palabras que suenan igual vaca- animal- y baca- portaequipajes- y homgrafos a aquellas palabras que se escriben igual: Aunque polisemia y homonimia son rela-ciones significativas prximas, no debemos confundirlas. Conocer el origen de la palabra es la nica manera de poder distinguir, sin equivocarse, si dos o ms palabras se relacionan por polisemia o por homonimia. Por ejemplo flor es un hipernimo de margarita, clavel, azucena, hortensia. A su vez, se denominan hipnimos a esas palabras cuyo significado est incluido en otra mayor. As observamos que el hipernimo engloba al hipnimo y puede emplearse en vez de lpero no al revs. Diremos, pues, Qu bien huele esta rosa! Pero, si cambia-mos los trminos, el resultado es un enunciado ambiguo. Dos palabras cuyos significados son contrarios se de-nominan antnimos. Existen diversos tipos de antnimos: Admiten una gradacin entre los trminos contrarios: Trminos que se implican mutuamen-te: Qu estudia cada uno de ellos? Escribe ahora un texto de diez lneas, en el cual ocurra esto. Una palabra chat para ligar en seda huasipungo relacio-na con otra: Por las sugerencias que impli-ca. Por tener el mismo lexema. Por tener el mismo morfe-ma ,sufijo. Por tener la misma termina-cin no el mismo sufijo. Por tener el mismo morfema, prefijo. Por su semejanza semntica. El campo semntico El concepto de campo semntico proviene de considerar como una estructura el significado de la palabra. Por esta razn, el significado de una palabra se descompone en rasgos mnimos, llamados rasgos de significado o semas. I descomponemos el significado de una palabra en sus rasgos de significado, veremos que muchos de estos rasgos son comunes a muchas palabras y otros, por el contrario, son diferenciadores. Por lo tanto, podemos definir campo semntico como aquel el conjunto de palabras que tienen, a menos, un rasgo de significado comn. Todo campo semntico tiene un ttulo o hipernimo. He aqu el ejemplo de Pottier: Campo semntico de los asientos: Los servicios de limpieza volvern a trabajar con nor-malidad en las calles de la capital dentro de unas horas, en el turno de noche. Pilar lvarez y Susana Gonzlez. El Pas 17 de noviembre de LibrosMareaVerde. No se trata de poner las mismas frases del texto, sino que hay que emplear otro lxico. Ten en cuenta los si-guientes consejos: El orden en el que se exponen las ideas debe ser el mismo, es decir: Como hemos dicho antes, hay que extraer la idea o ideas prin-cipales. En un resumen no se exponen los detalles, ni los ejemplos. No se chat para ligar en seda huasipungo conocer la opinin propia acerca de lo que plan-tea el texto. Ni siquiera se ofrece una valoracin, por medio de adjetivos por ejemplo- que expresen nuestra opinin. Hay que limitarse a exponer lo que dice el texto. El espacio que ocupa un resumen tiene que estar en conso-nancia con el espacio del texto en cuestin: Tampoco puede ser igual en cuanto al espacio. En un resumen siempre se deben emplear menos lneas, ya que hemos suprimido las ideas secundarias. No se utiliza el dilogo, y es preferible no introducirlo de manera indirecta, a menos que sea absolutamente impres-cindible. No puede haber una descompensacin en cuanto a las ideas, es decir, hay que nombrar todas las ideas principales que aparezcan, no solo las que aparecen en primer lugar. No se pueden dedicar muchas lneas a resumir el principio del texto y terminarlo bruscamente, sin aludir al final. En l subrayamos las ideas principales: El papel de las emociones es importante en nuestras relacio-nes con otros y en la toma de decisiones 1. Nuestra reaccin ante determinadas situaciones depende de nuestra empata hacia las emociones de los otros 2. La velocidad en la toma de decisiones depende del peso que las emociones tengan en dicha decisin, y la zona del cerebro que se ve implicada es diferente a la que se activa en la toma de decisiones racionales 3. Parece ser que los huma-nos tendemos a producir una mayor respuesta emocional cuanto ms cerca-nos nos encontramos a las emociones de los otros 2. Mediante la neuroima-gen cerebral se han podido estudiar cerebros in vivo es decir, mientras ac-tuaban ; los resultados indican que, cuando una decisin tiene un gran com-ponente emocional, el proceso de pen-samiento es ms lento y se concluye ms tarde, activndose zonas distintas del encfalo 2 de las que se ven impli-cadas en decisiones nicamente racio-nales [ Oliver Sacks, en su libro Un antroplogo en Marte, relata cmo un juez americano dimiti de su puesto tras padecer una grave lesin en el lbulo cerebral que le impeda experimentar emociones Segn l, sin la empata no se consideraba pre-parado para asumir decisiones que con-cernan a aspectos fundamentales de la vida humana. Miguel ngel Jimnez y lvaro Huidobro Cmo funciona mi cerebro? Esa es la actividad extraescolar que un grupo de educadores y psiclo-gos americanos han sealado como la asignatura pendiente en la educacin actual de un nio. La calle ya no es un sitio seguro en casi ninguna gran ciudad. La media chat para ligar en seda huasipungo un nio americano pasa ante las numerosas pantallas que la vida le ofrece es hoy de siete horas y media. La de los nios espaoles estaba en tres. Cualquiera de las dos cifras es una barbaridad. Cuando los expertos hablan de juego no se refieren a un juego de ordenador o una PlayStation ni tampoco al juego organizado por los padres, que en ocasiones se ven forzados a remediar la ausencia de otros ni-os. El juego ms educativo sigue siendo aquel en que los nios han de luchar por el liderazgo o la cola-boracin, rivalizar o apoyarse, pelearse y hacer las paces para sobrevivir. Busca otro ejemplo en el que ocurre lo mismo. Explica qu ha ocurrido en ambos. Qu significa cada uno de ellos? Te parece que son adecuados? Separa el lexema y los morfe-mas de palmadituela. Haz lo mismo con cuellitici-to. Tema 2 ndice 1- Lexemas y morfemas 2- Procedimientos para formar palabras nuevas. Fui co-rriendo a la puerta. El ingeniero, en calzoncillos, sumamente risueo y picante, otra vez contaba ancdotas que sin duda pro-venan del cabaret. Juventona en robe de chambre se frotaba nerviosamente las ma-nos. No soy ninguna chinita. Scate los calzonci-llos o ponte los pantalones. Calzoncillitos, ji, ji, ji, calzoncillitos! Chat para ligar en seda huasipungo soy ninguna vieja Qu pasa con nosotros? Pero si juntos vamos hacia los Tiempos Nuevos! Somos luchadores y constructores del Maana! As es, as es, una gorda, ji, ji, ji, gorda langosta, ji, ji, ji, gorda langosta conmigo se acuesta. A pesar de su gordura era muy soadora. Pero a l no se le antoja porque ya es muy floja Victorito tro-tando pega brincos! La pena de muerte! Vctor, oh, por lo menos no tan gordamente, no con tanta pi-mienta, no con tanto diminutivo. Algo fatal en el aire! La traicioncita dijo Juventona, Vctor! La traicionzuelita, dice Victoritoritito La luz jadeaba Juven-tona. Espera que te d una palmadituela, palmadituela en el cuellito! Palmadituela, palmadituela en el cuellito, cuellitito, cuellitici-to Los lexemas y los morfemas Lexema: Aporta el significado bsico de la palabra. Es una parte invariable tambin se llama raz. Los lexemas tienen significado lxico. Por eso decimos que los morfemas aportan el significado gramatical. Hablamos de morfema libre cuan-do ese morfema no necesita ir acompaado de un lexema es el caso de las preposiciones, las conjunciones y los artculos. Por el contra-rio, morfema trabados son aquellos que deben ir junto a un lexema por ejemplo, el gnero, el nmero, los morfemas verbales perso-na, nmero, tiempo, modo, aspecto, voz. Pero estos morfemas no son los nicos que existen. Ya estudiars ms adelante los valores del llamado pronombre se y los verbos au-xiliares en la conjugacin y en las perfrasis verbales Existe dos tipos de morfemas: Los morfemas gramaticales son aquellos que nos informan de una serie de datos de la palabra, como el gnero, el nmero, las desinencias verbales. Son siempre terminales, es decir, son los ltimos que aparecen en la formacin de la palabra. Los morfemas derivativos tienen valor gramatical, aunque, a ve-ces, aporten un cierto significado lxico el que hace la accin en, el que tiene una cualidad Son los prefijos si van delante del lexemalos sufijos si van detrs del lexema y los interfijos si van entre el chat para ligar en seda huasipungo y un sufijo. La categora gramatical En general, al aadir un prefijo a un lexema, la nueva palabra tiene la misma categora gramatical. Es decir, el prefijo no recategoriza no cambia la categora de la palabra. Sin embargo, los sufijos s tienen el valor de re-categorizar a la palabra. Es decir, al aadir un sufijo al lexema de una palabra, este sufijo tiene el valor de cambiar la categora de una palabra. A partir de la palabra aceite sustantivoobtenemos aceitoso adjetivoal aadir un sufijo a su lexema. A partir de la palabra flor sustantivoobtenemos el verbo flore-cer, al aadir un sufijo a su lexema. A partir del determinante o pronombre ningn o ninguno obte-nemos el verbo ningunear, si aadimos un sufijo a su lexema. A partir de un verbo podemos formar un sustantivo: A partir de un adjetivo, c cruel, obtenemos un sustantivo, cruel-dad. A partir de un adjetivo, suave, podemos formar un adverbiosuavemente. A partir de un adjetivo, fuerte, podemos formar un verbo fortifi-car. Formar la familia lxica nos per-mite ver la parte invariable de la palabra -mov- y los diferentes morfemas que tenga. Observa los siguientes ejemplos: Podemos apreciar que la parte que no vara es mov. Por lo tanto este es el lexema. Todo lo dems son morfemas. Top 10 Aplicaciones para ligar - Apps Para Buscar Pareja o Conocer GenteTengo que mover; mov-lexema; teng-: Cules son las desinencias verbales? Anlisis de morfemas Observa los ejemplos: Un tipo de morfemas derivativos se agrupa bajo el nombre de apre-ciativos. A su vez, estos se dividen en aumentativos, diminutivos y despectivos. Los morfemas aumentativos se utilizan para expresar tamao mayor, por ejemplo en cas-ona. No obstante, muchas veces utilizamos estos sufijos chat para ligar en seda huasipungo un valor despectivo. Esto ocurre en mujer-ona. Algo similar ocurre con los diminutivos. Generalmente se utilizan para expresar tamao me-nor caj-itapero muchas veces su utilizacin expresa una valo-racin, un afecto. En la frase chat para ligar en seda huasipungo un momentito, por favor, el contenido del diminutivo no nos indica que debamos esperar un momento pequeo, su valor es ms bien afectivo o valorativo. Los sufijos despectivos los utilizamos para expresar cierto depre-cio chic-uelo. Existen una serie de sufijos, que en su origen tenan valor diminuti-vo; en la actualidad, este valor diminutivo se ha perdido y dicho sufi-jo ha pasado a formar parte del lexema. Por eso decimos que se ah lexicalizado. El formante illa ha perdi-do su valor de morfema diminutivo y ha pasado a formar parte del lexema bombill. Lo mismo ocurre con pauelo, calzoncillo, mesilla y muchos otros. Para poder separar los lexemas de los morfemas debes formar la familia lxica. Fjate en el cuadro en el que aparece un ejemplo. La i- es una vocal temtica. Puedes incluirla dentro del sufijo pero no dentro del morfema, ya que no segmentaras la parte invariable de la pala-bra. Fjate en aloj- amiento donde la vocal temtica es una a; sin embargo el sufijo es el mismo. Pon un ejem-plo de cada uno. Esto quiere decir que en la lengua no existe la secuencia: Las palabras compuestas pueden no separarse como las anteriores o pueden separarse por medio de un guion histrico-social o incluso por un espacio en blanco guardia civil. Segn todo lo anterior, una chat para ligar en seda huasipungo puede ser: Otros procedimientos de creacin lxica Prstamos: Adquieren diferentes nombres segn la lengua de la que provengan. Por ejemplo, lusismos, que proceden del portugus. Tambin habla-mos de galicismos, anglicismos, catalanismos Extranjerismos: Muchos de ellos afectan al campo de la informtica direccionar, testear Los extranjerismos, en s, no son un mal para el idioma, pues es seal de que este est vivo. Mu-chas veces la palabra formada por una sigla es impronunciable, como en ONG, y decimos las letras que la forman oeneg. Por ejemplo cabeza de turco chat para ligar en seda huasipungo luna de miel. En este sentido, denunci el "desgobierno" y "descontrol" que hay en estos momentos en el ente pblico, que genera "incertidumbre" e "inseguridad" a los trabajadores, y de ello cul-p a los actuales responsables polticos. A juicio del CSI-F, cuestin que corrobor su abogado, ambos consejeros debieron mantenerse en el Consejo de Administracin hasta que este fuese renovado por el Parlamento por un deber de responsabilidad poltica "inherente" a la aceptacin del cargo. Una renovacin, precis Perera, que no puede ser par-cial, sino total, al haber finaliza-do la legislatura en la que fue-ron nombrados. No olvides decir de qu tipo es cada lexema: Explcalo con un ejemplo. Para ello, te proponemos algunos ejemplos: Seala los morfemas que tienen estas palabras y di de qu tipo es cada uno. Pon ejemplos de cada uno. Fjate en palabras como chicuelo, mujerzuela. Qu explicacin podemos dar, en cuanto a sus diminutivos? Explica cada uno de ellos puedes agruparlos segn esta explicacin. Pon un ejemplo de cada uno. Haz lo mismo con los sufijos. El lxico en un comentario de texto Los contenidos de este tema puedes utilizarlos para reflexionar so-bre los textos que comentas: Puede tratarse de un texto jurdico en el que posiblemente haya lati-nismos, un texto publicitario con neologismos, un texto potico con derivaciones que tengan un efecto chat para ligar en seda huasipungo, un texto periodstico en el que el empleo de siglas es frecuente, o el uso de palabras deriva-das que parecen otorgar al texto mayor dignidad y empaque. Los rboles de la alameda fueron arranca-dos por el fuerte viento. Hemos visitado su enorme casern. Por la calle pasean muchos transentes. En primavera florecen las flores. El imperdible es un objeto curioso. Esta redaccin me la han mandado en el colegio. Para ello se debe consultar el libro de 1 Bachillerato. Algunos trucos para redactar un texto argumentativo son los siguientes: Comienza presentando el tema del que vas a hablar. Incluso puedes considerar por qu ese tema me-rece nuestra atencin y la del receptor. Empezar exponiendo la tesis recordemos lo que es la tesis: Por ello, debemos expresar una idea general nunca particular. Recuerda que tambin es po-sible que la tesis aparezca al final del texto tendr una estructura inductiva. Exponer varios puntos de vista, en varios prrafos; esto quiere decir, que plantearemos ideas contra-puestas. Al menos, debe haber dos ideas contrapuestas, en un prrafo cada una. Esto no quiere decir que solamente vayamos a utilizar dos marcadores textuales. Recuerda que una misma idea puede ex-presarse utilizando varias frases. Puedes poner ejemplos, aludir al argumento de autoridad Puedes escribir un borrador donde separes en dos columnas los argumentos a favor y en contra de tu tesis. Para exponer estos puntos de vista conviene que tengas como modelo una determinada estructura. Los marcadores textuales que has estudiado, te permitirn abordar esta tarea. Te ofrecemos varias posibilidades: Tambin podemos utilizar otros mar-cadores textuales. Si queremos dar continuidad al texto, progresando en la informacin que planteamos, utiliza-remos: Si queremos contraponer ideas, utilizaremos: Observa el ejemplo sobre una pregun-ta de la PAU de Elabore un texto argumentativo sobre la importancia de que los jvenes participen en la vida pblica. Los jvenes, transicin entre las otras etapas de la vida aludidas, deben asumir progresi-vamente responsabilidades en este espacio [tesis]. As, son de su incumbencia decisiones que se toman respecto a la organizacin, por ejemplo del sistema educativo [ejemplo], si bien es cierto que la mayora de estas decisiones estn en manos de adultos, pues son ellos quienes ostentan los puestos de gobierno a nivel local, auton-mico o nacional [contrargumento]. Por ello [conclusin], parece esencial establecer mecanismos para la participacin ciudadana no solo de los jvenes, sino de minoras que tambin forman parte de nuestra sociedad plural. En este sentido, se trata de desarrollar ple-namente nuestro papel como ciudadanos y ciudadanas o, en pala-bras de Aristteles [autoridad], de animal poltico. Prohibicin de fumar en espacios pblicos. Haz Esto Y Nunca Te Dejara En Visto - Cómo LIGAR Por ChatCreacin de empleo y bajada de salarios. Subvenciones pblicas para el cine. Bien es verdad que, pero no pode-mos olvidar que Por un lado, aun-que por otro Adems Conviene subrayar En primer lugar En segundo lugar Primeramente Tambin Por el contrario La oracin compuesta El retrato mal hecho A los chicos les deba de gustar sentarse sobre las amplias faldas de Eponina porque tena vestidos como sillones de brazos redon-dos. Chat para ligar en seda huasipungo Eponina, encerrada en las aguas negras de su vestido de moar, era lejana y misteriosa; una mitad del rostro se le haba bo-rrado pero conservaba movimientos sobrios de estatua en miniatu-ra. Raras veces los chicos se le haban sentado sobre las faldas, por culpa de la desaparicin de las rodillas y de los brazos que con fre-cuencia involuntaria dejaba caer. Detestaba los chicos, haba detestado a sus hijos uno por uno a me-dida que iban naciendo, como ladrones de su adolescencia que na-die lleva presos, a no ser los brazos que los hacen dormir. Los bra-zos de Ana, la sirvienta, eran como cunas para sus hijos traviesos. La vida era un largusimo cansancio de descansar demasiado; la vida era muchas seoras que conversan sin orse en las salas de las casas donde de tarde en tarde se espera una fiesta como un alivio. Y as, a fuerza de vivir en postura de retrato mal hecho, la impa-ciencia de Eponina se volvi paciente y comprimida, e idntica a las rosas de papel que crecen debajo de los fanales. Los chicos gritaban en el fondo del jardn. Ana no llegaba para servir la mesa; toda la familia, compuesta de tas, maridos, primas en abundancia, la buscaba por todos los rin-cones de la casa. No quedaba ms que el altillo por explorar. Epo-nina dej el peridico sobre la mesa, no saba lo que quera decir albaricoque: Subi al alti-llo y empuj la puerta hasta que cay el mueble que la atrancaba. Un vuelo de murcilagos chat para ligar en seda huasipungo envolva el techo roto. Entre un amontonamiento de sillas desvencijadas y palanganas viejas, Ana estaba con la cintura suelta de nufraga, sentada sobre el bal; su delantal, siempre limpio, ahora estaba manchado de sangre. Epo-nina le tom la mano, la levant. Ana, indicando el bal, contest al silencio: Eponina abri el bal y vio a su hijo muerto, al que ms haba am-bicionado subir sobre sus faldas: La familia enmudecida de horror en el umbral de la puerta, se des-garraba con gritos intermitentes clamando por la polica. Haban odo todo, haban visto todo; los que no se desmayaban, estaban arrebatados de odio y de horror. A los chicos les deba de gus-tar sentarse sobre las amplias faldas de Eponina porque tena vestidos como sillones de brazos redondos. Raras veces los chicos se le haban sentado sobre las fal-das. Iban naciendo, como ladrones de su adolescencia. Ahora estaba dormido sobre el pecho de uno de sus vesti-dos. Qu es una oracin copulati-va? Localiza una en chat para ligar en seda huasipungo texto. Qu es una orzacin intransi-tiva? Qu es la pasiva refleja? Lo-caliza un ejemplo en el texto. Si es necesario, repasa antes los con-tenidos de este tema: La familia enmudecida de horror en el umbral de la puerta, se desgarraba con gritos intermitentes claman-do por la polica. Es una terminologa vlida tambin. Definicin y procedimientos de formacin Una oracin compuesta es aquella que posee ms chat para ligar en seda huasipungo un verbo. Una oracin simple es aquella que posee un solo verbo. Recuerda que no es lo mismo una oracin que una frase esta ltima carece de ver-bo. Frases y oraciones son tipos de enunciados. Procedimientos para formar oraciones compuestas Las oraciones simples o proposiciones que forman parte de una ora-cin compuesta se relacionan entre s mediante tres procedimien-tos, denominados coordinacin, subordinacin y yuxtaposicin. Cada una de estas proposiciones mantiene su independencia sintctica: Hemos comido cocido; Despus hemos tomado caf. Como hemos comido mucho, despus hemos tomado caf. Si separamos las dos unidades que forman esta oracin compuesta, el resultado sera: Despus hemos tomado caf. Podemos observar chat para ligar en seda huasipungo la primera necesita de la se-gunda para tener sentido completo, es decir, no hay independencia sintctica, en cada una de ellas. Podemos suponer que la relacin entre ambas equivale a una coor-dinacin: No me gustan las lentejas pero me obligan a comerlas o de subordinacin Como no me gustan las lentejas, chat para ligar en seda huasipungo obligan a comerlas. Las oraciones yuxtapuestas se analizan como si se tratara de coordi-nadas sin nexo, pero si la relacin entre estas proposiciones es de dependencia o de independencia depende a menudo del contexto y de la interpretacin que se haga de estas oraciones. A pesar de que la Gramtica Tradicional in-clua estas oraciones dentro de las coordinadas, parece ms ade-cuado considerarlas dos oracio-nes simples, yuxtapuestas; esto es as debido a que las palabras que indican la alternancia distri-butiva tienen una funcin dentro de la frase y no son solo el nexo. Esta alternancia puede venir indicada, tambin, por con-junciones ora ora, o bien o bien Ej.: Unos ren, otros lloran. Obser-va que Unos y otros equiva-len al sujeto de sendas oraciones. Explica y pon un ejemplo de cada uno. Pon un ejemplo y razona la respuesta. Qu coordina en la oracin Y por qu no me lo has dicho antes? Los animales her-bvoros comen hierba y los carn-voros comen car-ne Conjuncio-nes y, e, ni La conjuncin y puede tener valor enftico, cuando aparece al princi-pio de una frase. Su su-presin no implica un cambio de significado. Para que una proposicin pueda coordinarse a otra, es necesaria una compa-tibilidad semntica entre ambas. Por ello no pode-mos coordinar: Disyuntivas Los contenidos de estas proposiciones se excluyen, o bien que se presentan como una alterna-tiva. Los domingos por chat para ligar en seda huasipungo maana voy a la sierra o me voy de paseo. Vienes o te vas? Conjuncio-nes chat para ligar en seda huasipungo locu-ciones o, u, o bien Si queremos reforzar el significado de la oracin podemos poner la con-juncin o al principio y tambin al final. Adversativas Las dos proposicio-nes quedan contra-puestas o enfrenta-das. Le envi un men-saje pero no me respondi Conjuncio-nes pero, mas, sino aunque. Cuando la conjuncin aunque puede sustituirse por pero es coordinada adversativa. Si esta susti-tucin no puede hacerse, se trata de una conjun-cin subordinada. Sin embargo y no obstan-te son marcadores tex-tuales. Pero adems tie-nen un valor conjuntivo, por eso inician oraciones coordinadas adversativas. Explicativas Se utilizan para aclarar el significa-do de la anterior. Se pasa el da lim-piando, es decir, es pulqurrima. Locuciones como es de-cir, o sea, mejor dicho, a saber, esto es Semnticamente, estas oraciones deben estar vinculadas. Las oraciones yuxtapuestas En espaol, yuxtaponer quiere decir poner junto a o poner al lado de. La palabra yuxtapuesto se utiliza para designar diferen-tes estructuras de la lengua. Se ha comprado un coche Seat. La pa-labra Seat es un nombre que complementa a otro nombre cocheen yuxtaposicin. Se trata de dos o ms oraciones, sim-ples, colocadas una al lado de la otra: No hemos salido esta tar-de; llova muchsimo. Tal como hemos dicho antes, las oraciones yuxtapuestas van unidas por comas o por punto y coma. Debes tener en cuenta que la coma es un signo de puntuacin, que utilizamos, en espaol, en multitud de ocasiones. Por ejemplo, detrs de un vocativo, ponemos una co-ma Profe, me explicas cmo se hace este ejercicio? Tambin los elementos de una enumeracin van unidos por comas. En espaol, utilizamos una coma despus de cada uno de los elementos de una enumeracin; nicamente ponemos la conjuncin de coordinacin, al final, antes del ltimo elemento He plantado en mi jardn frutales de todas clases: Esto mismo puede ocurrir si los elementos de la enumeracin son oraciones. Observa el siguiente ejemplo: Ese garaje parece un trastero: Como puedes observar se trata de cuatro proposi-ciones coordinadas aunque las primeras no estn unidas por con-junciones de coordinacin sino por comas. Por eso desempean una funcin, dentro de la principal. Existen tres tipos de proposicio-nes subordinadas: Una proposicin es sustantiva cuando desempea la misma fun-cin que un sustantivo o pronombre; por lo tanto, podemos sus-tituirla por un sustantivo o pronombre. Ten cuidado para no con-fundir un pronombre demostrativo con un determinante demostrativo. chat para ligar en seda huasipungo ![]() Solo son subordinadas sustantivas aquellas que desempean la misma funcin chat para ligar en seda huasipungo un pronombre. Una proposicin es adjetiva cuando desempea la misma funcin que un adjetivo y, por lo tanto, podemos sustituirlo por l. Razona la respues-ta y pon un ejemplo. Pon un ejemplo de cada una. Pero si te lo estoy diciendo! Cundo se emplea cada una de esta palabras? Me prometi que vendra a mi casa por mi cumpleaos eso La mesa que hizo chat para ligar en seda huasipungo cristalero est rayada azul o cualquier otro adj. Observa los siguientes ejemplo: Cmo reconocer una subordinada La oracin compuesta por subordinacin siempre tiene un nexo y un verbo en forma personal: Sin embargo, tambin puede llevar un verbo en forma no personal y no llevar nexo en algunos casos, aparece el verbo en forma no per-sonal y s hay nexo. Recordemos el funcionamiento de las formas no personales infinitivo, gerundio y participio. Cuando aparece una forma no personal en la frase, hay que interpretarla del siguiente modo: Las formas no personales pueden formar parte de una perfrasis conjunto de verbos con un solo significado: Vamos a recoger ese paquete. Tena hecha la maleta. Si las formas no personales forman parte una oracin subordina-da una proposicin con una forma no personal nunca puede ser la principal pueden llevan complementos: El ruido al que no hacamos caso se hizo insoportable Proposicin subordinada Ir a tu casa cuando llegue la noche entonces El nio pas la tarde aguardando a su madre Prop. Cuando las barbas de tu vecino veas pelar, pon las tuyas a remojar. A ese nio le gusta mucho el cuento Donde viven los monstruos. Ese es el restaurante donde nos conocimos. Me disgusta vivir en un pueblo. Alquilaremos una casa, donde nos dijiste. Ve a comprar mantecados a esa tienda que hay en la calle principal. Hay situaciones en la vida que debemos superar. Quiero que hagas las actividades en tu cuaderno. Se me acaba la paciencia cuando gritas as. Me alegra tener que dar este premio. Adems de su naturaleza verbal que les permite llevar comple-mentos, equivalen a otras cate-goras gramaticales. As, el infini-tivo cumple las funciones propias del sustantivo en la oracin, el participio se corresponde con un adjetivo y el gerundio se corres-ponde con un adverbio. Fjate en los ejemplos: Fumar perjudica la salud. Andando lleg a todas partes. Volveremos sobre ello en el tema correspondiente. Construimos el prototipo para el laboratorio entre las dos. La oracin simple Para analizar oraciones compuestas, es preciso que domines el anlisis de la oracin simple. El sujeto Concuerda con el verbo en nmero persona. El sujeto es siempre un SN. Me encantan tus ojos. Recuerda que existen diferentes tipos de complementos del nombre. Repasa en tu libro de 1 si es necesario. Oraciones con verbos que indican fenme-nos meteorolgicos Ej.: Hoy ha granizado ; oraciones con el pronombre se Ej.: Se est bien aqu y ora-ciones con los verbos ser, haber y hacer en 3 persona del singular Ej.: Ya es de da! El predicado El verbo perfrasis o locucin es el ncleo. Si el predicado es nominal con ser, estar y parecer. El verbo es cpula. Podemos encontrar verbos semicopulativos o semiatributivos: Complemento Caractersticas Ejemplo Atributo Cualquier tipo de sintagma. SOLO con verbos copulativos. Se convierte en sujeto, si pasamos la frase a voz pasiva. Nuestro equipo gan el campeonato. Doy las gracias a mi pro-fesora. Adv nunca un S. Adj Expresa una circunstancia en la que se produce la ac-cin del verbo: Eligieron delegada a Ana. Complemento de rgimen C. SP encabezado por una preposicin viene exigida por el verbo. El trmino de la preposicin pronominaliza por ello. La preposicin se mantiene. Acurdate de cerrar con llave Complemento Agente C. Ag SP encabezado con la preposicin por Es el complemento que llevan los verbos en voz pasiva y es el agente de chat para ligar en seda huasipungo accin verbal. La noticia fue revelada por una agencia de de-tectives. Copia todas las proposiciones del texto que cumplan esta ca-racterstica. Busca ejemplos en el texto. Tema 4 ndice 1- Proposiciones subordinadas sustantivas PSS. Caractersticas de las PSS 2- Proposiciones interrogativas indirectas 3- Tipos de proposiciones subordinadas sustantivas 4- Proposiciones subordinadas adjetivas. Caractersticas 5- Subordinadas adjetivas sustantivadas. Proposiciones subordinadas sustantivas y adjetivas Qu diantre! Esto diciendo, arm su ballesta [ Cuando Garcs lleg a la caada y al punto en que [] deba aguardar la aparicin de las corzas, la luna comenzaba a remontar-se con lentitud por detrs de los cercanos montes. A fuer de buen cazador y prctico en el oficio, antes de elegir un punto a propsito para colocarse al acecho de las reses, anduvo un buen rato de ac para all examinando las trochas y las veredas vecinas [ Por ltimo, despus de terminar este minucioso reconocimiento del lugar en que se encontraba, agazapse en un ribazo junto a unos chopos de copas elevadas y oscuras, a cuyo pie crecan unas matas de lentisco, altas lo bastante para ocultar a un hombre echa-do en tierra. El ro, chat para ligar en seda huasipungo desde las musgosas rocas donde tena su nacimiento vena siguiendo las sinuosidades del Moncayo, a entrar en la caa-da por una vertiente, deslizndose desde all baando el pie de los sauces que sombreaban sus chat para ligar en seda huasipungo, o jugueteando con alegre mur-mullo entre las piedras chat para ligar en seda huasipungo del monte, hasta caer en una hon-dura prxima al lugar que serva de escondrijo al montero. Chat de Ligar gratis.Los lamos, cuyas plateadas hojas mova el aire con un rumor dul-csimo, los sauces que inclinados sobre la limpia corriente humede-can en ella las puntas de sus desmayadas ramas, y los apretados carrascales por cuyos troncos suban y se enredaban las madresel-vas y las campanillas azules, formaban un espeso muro de follaje alrededor del remanso del ro. El viento, agitando los frondosos pabellones de verdura que derra-maban en torno de su flotante sombra, dejaba penetrar a intervalos un furtivo rayo de luz, que brillaba como un relmpago de plata sobre la superficie de las aguas inmviles y profundas. Oculto tras los matojos, con el odo atento al ms leve rumor y la vista clavada en el punto en donde segn sus clculos deban apa-recer las corzas, Garcs esper intilmente [ Todo permaneca a su alrededor sumido en una profunda calma. Poco a poco [ Despus de mecerse un instante en ese vago espacio que media entre la vigilia y el sueo, chat para ligar en seda huasipungo al fin los ojos, dej escapar la ballesta de sus manos y se qued profundamente dormido. Proposiciones subordinadas sustantivas PSS. Caractersticas Una proposicin subordinada sustantiva desempea la misma fun-cin que un sustantivo. Se caracteriza por los siguientes rasgos: Van introducidas por la conjuncin que como es una conjuncin no puede sustituirse por el pronombre relativo el cual. La proposicin equivale a un sustantivo o pronombre. La proposicin puede llevar un infinitivo con o sin nexo. Proposiciones interrogativas indirectas Muchas proposiciones subordinadas sustantivas son interrogativas indirectas. Es decir, no tienen signos de interrogacin al principio y al final, pero tienen sentido de pregunta. Observa estos ejemplos y observa la tilde sobre el determinante interrogativo: Me pregunto qu edad tendr. Quiero saber si vendrs esta tarde. Ignoro cuntos hermanos tiene No hay que confundir las oraciones que empiezan por las palabras dnde, cundo y cmo. A continuacin puedes observar diferentes ejemplos que lo ponen de manifiesto: Desconozco la semana cuando lo operarn. PSAdj Desconozco cundo lo van a operar. PSS Cuando le operen iremos a verlo. PSAdv No s cmo hacer este problema. PSS No s el modo como haremos este problema. PSAdj Haremos ese ejercicio como Dios nos d a entender. PSAdv Para saber cando estamos ante uno u otro tipo de oraciones es conveniente conmutar la oracin subordinada: Las proposiciones subordinadas sustantivas se pueden sustituir por un pronombre: Lo desconozco Las subordinadas adjetivas equivalen a un adjetivo o un comple-mento del nombre: Desconozco la semana de la operacin Las subordinadas adverbiales propias equivalen a un adverbio: Entonces iremos a verlo. Oracin simple Oracin simple Me pregunt dnde haba estado Prop. Se trata de pro-posiciones subordinadas? Razona la res-puesta y pon ejemplos, para de-mostrarlo. Cules son los pronombres relativos? Pon un ejem-plo de cada una. Me disgusta ese comporta-miento de hombre engredo. Quiero saber qu opinas de eso. Me dijo que leyera esa nove-la tan interesante. Se haban decantado por de-fender la segunda opcin. Cree el ladrn que todos son de su condicin. Caractersticas Una proposicin subordinada adjetiva desempea la misma funcin que un adjetivo. Se caracteriza por estos rasgos: Tiene como nexo un pronombre relativo que, cual, quien, cuyo o un adverbio relativo cuando, como, donde. Este pronombre desempea una funcin sintctica. El relativo que puede llevar delante un artculo. Cual se emplea habitualmente con un artculo delante y concuer-da en gnero y nmero con su antecedente. Quien solo puede tener un antecedente de persona o cosa perso-nificada. Tambin concuerda en nmero con su antecedente. Cuyo es un relativo que tiene un uso peculiar. Como todos los relativos se refiere a un antecedente dicho con anterioridad y que pertenece a la otra frase. Pero no concuerda con su antece-dente sino con la palabra a la que acompaa. A pesar de ir acom-paando a un sustantivo se trata de un pronombre y no de un determinante, ya que equivale a de l, de ella, de ellos, de ellas. Todos los relativos pronombres o adverbios tienen un antece-dente, que es la palabra a la cual se refieren. El antecedente va en la frase anterior. El antecedente concuerda en gnero y nme-ro con el pronombre relativo al que se refiere. Tanto los pronombres relativos, como los adverbios relativos, desempean una funcin dentro de la proposicin subordinada. Para buscar dicha funcin sustituimos el pronombre por su ante-cedente ordenando la frase. De esa manera obtenemos una frase simple que podemos analizar con ms facilidad y sabremos cul es su funcin. Al igual que los adjetivos, una PSAdj puede ser explicativa o especifi-cativa: Explicativas si la proposicin no es necesaria para precisar el con-tenido del antecedente, por eso suelen ir entre comas: Cortaron los rboles del parque, que eran viejos todos los rboles lo son. Especificativas si restringen la extensin del antecedente y por ello no van entre comas. Cortaron los rboles del parque que eran viejos solo cortaron aquellos rboles que eran viejos. Seguiremos caminando tras quienes nos guen. Iremos al cine con quienes nos quieran acompaar. El que a los suyos se parece, honra merece. Me pregunt si ira de vaca-ciones a EEUU. Vamos a ver a esos corredo-res, dispuestos tras la lnea de salida! Ya has acabado el libro que te regal? Ese trabajador novel estaba dispuesto a comerse el mun-do. Esos rboles sern arranca-dos maana chat para ligar en seda huasipungo los que cui-dan los jardines. El ao prximo, podrs ha-cer ese viaje que tanto deseas? Nadie consulta esos libros, que estn llenos chat para ligar en seda huasipungo polvo, en la Biblioteca central. Por Navidad est de moda regalar pascueros, plantas que, en realidad, se llaman ponsetias. Chat para ligar en seda huasipungo duda aparece explicada en el diccionario panhispnico, ltimo documento publicado por la RAE. En muchas frases de la lengua es obligatorio emplear de que, ya que la pre-posicin de viene exigida por el verbo o por otra palabra: Me ad-virti de ese peligro; Estaba segu-ro de que iba a aprobar. Sin embargo, en muchas ocasio-nes, solo se debe emplear que: Chat con mujeres de Yarumal (Antioquia) gratis para conocer gente, hacer amigas gratis, ligar en español y buscar pareja, desde Internet y el móvil, con vídeo. 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